РЕЗОНАНС НА СТАТЬЮ

Как защитить учителей от произвола школьников?

   Сделать пахабный рисунок на доске позволила? Прикрываться инспектором позволила? И мало того, я думаю, что где-то себя неправильно повела с юношами, хотя дети сложные и девиантные, не думаю что с ними нельзя работать и привести к правилам приличия. Бравада бравадой, но нужно чувствовать себя сильнее каждого кто в этом классе и, конечно ставить на место... не сомневаюсь что поставил бы их на место в 2 минуты))). Мои дети им фору дадут по характеру и шкодливости.
1 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Ирина Кривошапова
Работник среднего образования
Возможно да, а возможно и нет. Вы мужчина, Вам возможно легче. Там под роликом надпись: вечерняя школа г.Кургана.Это о многом говорит...Мальчик то уже взрослый, скорее всего окончил 9 класс со справкой, по этому и обучается в вечерней...Хотя там 8 класс пишут...значит ещё печальнее - из средней школы выгнали.Ну уж наверно не просто так.То есть мальчик "с прошлым".Такого трудно запугать, даже инспектором. Явно, что учителей он этих(там ещё одна заглядывала и что-то говорила) не уважает, авторитетов там для него нет.Вряд ли эта учительница как0то смогла бы на него повлиять.Хорошо, что хоть не стукнула, а то всё могло бы гораздо печальнее кончиться.
2 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Ирина Кривошапова
Работник среднего образования
Работа над ошибками: поэтому и как-то:))))
2 ноября
ответить ссылка 0
Борис Старостин
Работник среднего образования
Вообще, ребёнок с явными проблемами... разного плана! и когда он говорит мат....он говорит его не в глаза и морщится, что многое говорит, похоже терять то ему уже нечего, если счас не привести его в нормальное русло уважения к себе и окружающим, мы получим потенциального преступника. и другая учитель заглядывает и боязливо уходит! Если бы я хотел сказать что-то такому ребёнку я подошёл бы вплонтую...
2 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Ирина Кривошапова
Работник среднего образования
Ну опять - Вы мужчина.Хотя это и Вас не ограждает от получения "в глаз".Там большие проблемы по-моему, и заниматься им должны опытные психологи.Притом не только им, но и его родителями.И то, не факт, что что-то получиться.
2 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Борис Старостин
Работник среднего образования
Но верить надо)))) у меня были ещё сложнее дети))) этот просто похож на ребёнка с ЗПР , я с такими работал, их по 9 человек в классе как раз... Ученики никогда не думали даже бить меня))))))
2 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Георгий Егоров
Работник среднего образования
Новое зашифрованное слово! Что такое ЗПР?
2 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Борис Старостин
Работник среднего образования
замедленное психическое развитие
2 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Георгий Егоров
Работник среднего образования
Ясно. Замедление психического развития компенсировалось ускоренным оскотенением
2 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Борис Старостин
Работник среднего образования
Вот счас начну говорить... опять начнут меня .... ну ладно, я смелый: не оскотенением, а формированием брони от всего настоящего.доброго, разумного. вечного... брони, которая помогала выжить и в которой уютно... брони, которая заставляет видеть скота и не связываться с тобой...
2 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Георгий Егоров
Работник среднего образования
Да не начну:)) Даже соглашусь. Но это всё "доброе и разумное" у этого ребёнка очень глубоко запрятоно, его на этой записи точно не видно.
2 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Георгий Егоров
Работник среднего образования
Но допускаю, что есть.
2 ноября
ответить ссылка 0
Борис Старостин
Работник среднего образования
Но мы знаем, что оно есть! И надо разбудить это... злом не победить зло! Хотя я соглашусь, придерживаюсь того, что добро должно быть с кулаками!
2 ноября
ответить ссылка 0
Ирина Кривошапова
Работник среднего образования
Ну вы же понимаете, что одно дело, когда Вы преподаёте у ребёнка и имеете авторитет, а другое, когда ребёнок вынуждено переведён в вечернюю щколу. Такой не будет ни учиться, ни учителей мало мальски уважать.
2 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Борис Старостин
Работник среднего образования
И завоевать авторитет такого ребёнка - это подвиг, который большинство педагогов всё же совершают. Но не все на подвиги способны.
2 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Ирина Кривошапова
Работник среднего образования
Так опять же, на этот подвиг время нужно.Судя по ролику, его там не было, времени этого.
2 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Борис Старостин
Работник среднего образования
если бы я был администратором в этой школе.. то ходил бы на все занятия с этим классом как минимум месяц....
2 ноября
ответить ссылка 0
Георгий Егоров
Работник среднего образования
Его родителями??? Это как? Если их штрафовать за поведение сына - тогда толк будет. А если проводить беседы - ручаюсь никакого.
2 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Борис Старостин
Работник среднего образования
Такие мамы приходят и плачут..."из моего сына выйдет вор.... или наркоман, что мне делать..." а им отвечаешь: " нет ничего страшнее неверия в своего ребёнка" родителям, порой нелегко самими и они не знают что делать...
2 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Георгий Егоров
Работник среднего образования
Таким мамам сложно помочь, особенно если семья без отца.
2 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Борис Старостин
Работник среднего образования
Сложно, но всё-таки можно)))
2 ноября
ответить ссылка 0
Георгий Егоров
Работник среднего образования
Я знаю, что не по этот случай - 68 лет. Это был прогремевший эпизод с пожилой уч ф-ры. Просто если вы про тот эпизод сказали, что учительница старая - а здесь молодая, и её назвали матерными словами, что там дальше было не досмотрел - противно просто. Конечно, учитель должен быть человек, который может себя правильно поставить, так что будут слушать и уважать. Но этим свойство учителя обладают в разной степени. В о-о-очень разной! Есть такие, которые совсем не обладают. Пусть Марья Ивановна такова, что спокойно скажет и все притихнут, а Дарья Петровна и кричать будет и журналом лопать и ругаться - её только на три буквы пошлют. Что с этим делать? Увольнять человека по причине, что он не слушают - это как?
1 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 2
Борис Старостин
Работник среднего образования
Надо работать с ним!Самооценка! Вы замечали что у наших властителей в жизни особый взгляд, я всегда говорю молодым коллегам - если вы не выработаете умение успокоить взглядом , то учителем будет работать очень тяжело! Это всего лишь то. что можно назвать приёмами учителя...
1 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Евгения Валентиновна Янеж
Работник среднего образования
Борис Владиславович, а что в 32 года Вы чувствуете себя пожилым? И каков возраст Ваших молодых коллег? Ничего личного, просто интересно...
1 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Борис Старостин
Работник среднего образования
Юлия, 22,георгаф,Саша , мой ученик, счас физрук - 20, Иван , инофрматик, 23, Марина, моя ученица, учитель нач.классов. психолог, - 21,Валентина, иностр.языки, 23
1 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Евгения Валентиновна Янеж
Работник среднего образования
Как много у вас в школе молодых специалистов, чем держите?
1 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Борис Старостин
Работник среднего образования
Они никуда и не стараются бежать! Вот, Александр Бабушкин, который учился у меня совсем недавно, теперь мой коллега, есть здесь на этом форуме... пусть если что сам ответит! Хоть он не любит лезть в споры и кому-то что-то доказывать... как здесь принято.
1 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Евгения Валентиновна Янеж
Работник среднего образования
спасибо за ответ, а есть ли в вашей школе учителя за 50? и страше?
1 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Борис Старостин
Работник среднего образования
да! 50 процентов, это коллеги, которые меня многому научили, может именно из-за этой науки я не испытываю сложностей в общении с учениками!
1 ноября
ответить ссылка 0
Валентин Андреевич Островский
Родитель
Очень любопытен факт работы в вашей школе людей без высшего педагогического образования. Учитель физической культуры работает с детьми в качестве единственного преподавателя не закончив ВУЗ (по вашим словам ему 20 лет)? Очень странно... Психолог-педагог в начальной школе, 21 год... Тоже без высшего образования? Как любопытно ...
14 февраля
ответить ссылка 0
Георгий Егоров
Работник среднего образования
Самооценка - да. Есть учителя, у которых всё это приходит уже первого года работы, или даже появляется сразу! Тут и взгляд вырабатывается и уверенность в себе и самооценка на уровне. А некоторые до старости не авторитет! Но вернёмся к этому случаю - рисунок на стене, положим, сделан был заранее. А если есть - тут уж ничего не поделаешь. Инспектором, конечно, зря грозила. Но все же я не представляю как можно было ей с достоинством выйти из этой ситуации. У меня таких ситуаций, слава Богу, не возникало. Но я единственное что бы сделал - двинул бы так, что к двери отлетел вместе со своим этим стулом. Конечно, мне сразу было бы нужно писать заявление на уволнение, не дожидаясь увольнения за рукоприкладство. И на этом, естественно, моя учительская карьера бы закончилась. Но я бы точно смотреть на это не стал и препирания разводить. Но она и этого не может сделать в силу того, что слабее.
1 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Борис Старостин
Работник среднего образования
Во первых, если я увидел около себя такую надпись, то сразу её удалю. во-вторых, сильно общаться с хамами я не собираюсь точно... Если бы (! что невозможно) меня зажали у окошка ,я бы грубовато сказал данному человеку, чтобы он встал и отправлялся в своё стойло, коли считает себя быдлом и скотом.
1 ноября
ответить ссылка 0
Валентин Андреевич Островский
Родитель
Георгий. Я вам больше скажу... Ваша карьера не просто могла бы закончиться после рукоприкладства, но Вы могли бы еще и получить реальный срок за нанесение телесных повреждений несовершеннолетнему (а его возраст стал бы отягчающим Вашу вину обстоятельством, причем даже не в рамках закона, а в глазах судьи. Снисхождение в таких случаях - большая редкость).
14 февраля
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Георгий Егоров
Работник среднего образования
Ну вы договаривайте дальше. Что вы хотели сказать?
14 февраля
ответить ссылка 0
Борис Старостин
Работник среднего образования
Если Вы не собираетесь ждать ответа, невежливо говорить за глаза обо мне и приписывать мне слова и мнения.
1 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Георгий Егоров
Работник среднего образования
Ролик-то вы посмотрели? Так скажите сами! Кто виноват?
1 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Борис Старостин
Работник среднего образования
Вы ждёте, что я скажу учащиеся? Да я так скажу! Но и этих детей кто-то воспитывал и кто то учил, жаль , что не научил правильно себя вести, не развил в них самоуважение, ведь так могут вести себя подростки , не обладающие самоуважением ни на каком уровне... это и их беда, не только вина.
1 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Георгий Егоров
Работник среднего образования
Слава, Богу, сказали! Да, их кто-то воспитывал, учил, и, видимо, не смогли сделать людьми или не захотели.
1 ноября
ответить ссылка 0
Ольга Ильина
Госслужащий
Вот к этому все и идет. "Права детей". "Права родителей". И бесправие учителя перед подлостью, невежеством и тупостью.
1 ноября
ответить ссылка 2
Георгий Егоров
Работник среднего образования
Омерзительно!!! Даже до конца смотреть не стал! Конечно же, учителям нужна защита. Надо это признать и для это надо оформить юридически.
1 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 4
Сергей Николаевич Ткаченко
Работник высшего образования
Вот с этим я полностью согласен. Россия должна прийти к европейским стандартам, в том числе к стандартам безопасности. И это обязательно должно быть отражено в нормативных актах.
1 ноября
ответить ссылка 3
Евгения Валентиновна Янеж
Работник среднего образования
По-моему, Старостин и есть блаженная Тина, учитель, реально работающий в школе, знает весь диапазон возможностей подопечных и наивничать не станет
1 ноября
ответить ссылка -1
Борис Старостин
Работник среднего образования
У меня никогда не было таких учеников, пусть опять начнутся крики , что я вру... пусть что угодно говорят, но! у меня никогда не было подобного в школе! Я делаю замечание, даже если слышу мат в автобусе!
1 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Сергей Николаевич Ткаченко
Работник высшего образования
Борис Владиславович, я что-то вас не пойму. Если речь идет об успеваемости учеников, то вы говорите, что виноваты ученики. Если речь идет о поведении учеников, то виноваты все кроме их самих.
1 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Борис Старостин
Работник среднего образования
Любое поведение допустили! Как кошка, которая кусает хозяина до крови - виновата лишь в свободе, которую ей дал хозяин. Если меня до крови укусит кошка - вылетит за дверь в лучшем случае. (Это метафора).
1 ноября
ответить ссылка 0
Евгения Валентиновна Янеж
Работник среднего образования
По-моему, Старостин и есть блаженная Тина, учитель, реально работающий в школе, знает весь диапазон возможностей подопечных и наивничать не станет
1 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка -1
Борис Старостин
Работник среднего образования
Это уже становится забавным!
1 ноября
ответить ссылка 0
Евгения Валентиновна Янеж
Работник среднего образования
А как же ситуация с преподавателем колледжа в Екатиренбурге? Опять учитель виноват?
1 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Евгения Валентиновна Янеж
Работник среднего образования
В Екатеринбурге
1 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Борис Старостин
Работник среднего образования
Если да, то дети там принесли уже свои извинения и учителем они были приняты.
1 ноября
ответить ссылка 0
Борис Старостин
Работник среднего образования
Вы про хоровой говорите?
1 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Евгения Валентиновна Янеж
Работник среднего образования
про хоровой, да. Лично меня покоробила покорность учителя в этой ситуации. Слово "дети" здесь явно лишнее, увы...
1 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Борис Старостин
Работник среднего образования
Это было ЧП на уровне города! и учитель (!!!) настояла чтобы мальчиков не отчисляли!
1 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Евгения Валентиновна Янеж
Работник среднего образования
вероятно, ценой своей работы
1 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Борис Старостин
Работник среднего образования
нет, я видел учительницу, она на позитиве и совсем не выглядит униженной... она говорит, что дети просто играли.
1 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Евгения Валентиновна Янеж
Работник среднего образования
папа-директор проплатил показания и славненько замял историю, овцы целы и волки тоже
1 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Константин Карелин
Работник среднего образования
Мое мнение - нельзя путать ителлигентность и слабость. Есть предел, за который никому заходить не положено -ни детям, ни взрослым. И за каждое действие нужно иметь мужество отвечать. Если батя выдрал своего отпрыска так, что он как товарищь Саахов из Кавказской пленницы на попе неделю не сидел, и стал примерным учеником на уроках, извинившись при этом - можно считать инцидент исчерпаным. (Крови никто не жаждет). Если же все закончилось денежным эквивалентом, то безнаказанность порождает вседозволенность и цинизм - будет повторение и остальные дети получили урок непослушания. И вот тогда уже никаких денег не надо будет - ни учителю, ни директору.
2 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 1
Константин Карелин
Работник среднего образования
очепятался - интеллигентность
2 ноября
ответить ссылка 0
Борис Старостин
Работник среднего образования
Ребенок в публичных извинениях выглядел искренне... Я почему-то поверил в раскаяние....(тоже часто опеяатываюсь так как пишу либо в дороге с планшета либо с айфона а на экране плохо попадаю)))))
2 ноября
ответить ссылка 0
Сергей Большаков
Заинтересованный
Довольно просто решается эта проблема в принципе, хотя против камер я ничего не имею, но по другой причине. У учителя и ученика (с родителями) должен быть одинаковый выбор: с кем быть. Не хочет ученик учиться у данного учителя: вот дверь, вот порог. Не хочет учитель учить данного ученика - аналогично. Как это реализовать технически я представляю, но тема уже не для комментария.
2 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Ольга Ильина
Госслужащий
Тема, кстати, тоже актуальная (можно ее вынести на отдельное обсуждение). Сколько ситуаций, когда ученик знания получать не желает, пытается сорвать урок, мешает учителю, но удалить его с урока учитель все равно не в состоянии по разным причинам. 1. Ученика приведет обратно кто-то из администрации; 2.Родители жестоко осудят учителя; 3.Ученик просто не захочет уйти. Юридически можно удалить с урока только в том случае, если будет доказано, что ребенок намеренно мешал вести урок. Опять же - как это доказать ПРИ ОТСУТСТВИИ ВИДЕОКАМЕР?
4 ноября
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Сергей Большаков
Заинтересованный
У меня в блоге.
5 ноября
ответить ссылка 0
Вячеслав Черемных
Работник дошкольного образования
Эта проблема существует не только в школе! Я за развитие этой темы. Лично сам не могу произносить такие неприятные слова и оказывать насилие. Но может быть большинство за антисоциальное поведение?!
12 ноября
ответить ссылка 1
вася петров
Работник дошкольного образования
Отличная идея! Я предлагаю в интернет транслировать, родители смогут наблюдать, насилия будет меньше. Ещё нужно подготовленных сразу в старшие классы брать, а то им становиться не интересно. Да и вообще нужно серьёзно подойти к этому вопросу, ведь это наше будущее!
12 декабря
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Светлана Баштовая
Учащийся
Только на защищенный паролем интернет-канал, конечно, пароль к которому будут знать только родители. Подготовленных – в старшие классы? Ну не скажите) Читать, писать и считать я умела, когда пошла в первый класс, но мне вовсе не было из-за этого неинтересно учиться!
12 декабря
ответитьскрыть комментарии ссылка 1
вася петров
Работник дошкольного образования
Я вообще за всеобщую огласку, что скрывать - все мы люди. А программу первых пяти классов можно без потерь сжать до 2-х максимум 3-х лет. Еще предлагаю с 1-го класса ввести предметы: этика и психология семейной жизни, философия, и теория государства и права, используя терминологию понятную детям. А вы как думаете?
12 декабря
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Константин Карелин
Работник среднего образования
А еще квантовую физику заодно, Булеву алгебру, теорию множеств, аналитическую геометрию, математический анализ, политэкономию, структурную лингвистику и еще много чего хорошего и все чтобы было детям на доступном уровне подано!
12 декабря
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Таир Оруджев
Заинтересованный
браво, Константин! а зачем вы ядерную физику упустили? вы обратили внимание, что безликие пользователи вовсю злоупотребляют своей анонимностью и выдают "гениальные" предложения?
12 декабря
ответить ссылка 0
вася петров
Работник дошкольного образования
Далеко не все семьи благополучные, не каждый человек думает о смысле жизни раньше 18 за бытовухой, и не все даже взрослые знают что такое государство и для чего. А физику тоже можно в любом возрасте в зависимости от понимания, дети все разные, люди эволюционируют, а система деградирует, цели остаются недостижимы и во все не ясны, жизнь теряет смысл.
12 декабря
ответить ссылка 0
Светлана Баштовая
Учащийся
Я смотрю на это с праведным ужасом… Нет, правда, я бы в первом классе на подобных уроках просто спала)
13 декабря
ответитьскрыть комментарии ссылка 1
Светлана Баштовая
Учащийся
Впрочем, книги об основах экономики в комиксах нам выдали в третьем, что ли, классе. Отличные были книжки! Читала с большим интересом. К счастью, уроков по ним у нас не было, дали чисто дома полистать.
13 декабря
ответить ссылка 1
Евгений Федоров
Родитель
Теорию государства – можно. Почему бы и нет. Пусть понимают. А вот все остальное уже перегруз какой-то. В каких терминах детям философию излагать?
13 декабря
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
вася петров
Работник дошкольного образования
Да простыми словами, типо люди с древних времен думали кто они и зачем, далее кратко и весело, до чего некоторые из них додумались.
13 декабря
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
вася петров
Работник дошкольного образования
Не хочется верить, в то что этого ничего не делается только для того, чтобы было легче всеми манипулировать, все так и есть надежда, что где то они хоть чуть-чуть похожи на нормальных людей.
13 декабря
ответить ссылка 0
Светлана Баштовая
Учащийся
Канта простыми словами представить не могу, как ни стараюсь. Древних философов – в принципе, можно. Но это должны быть бриллиантовые преподаватели! Нам и в 10-м классе никак не могли доходчиво изложить Аристотеля :(
13 декабря
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
вася петров
Работник дошкольного образования
Доходчиво изложить можно так чтоб никто вообще ничего не понял, или понял именно так, как это надо тем кто хочет чтоб люди не соображали, что к чему а боролись за честные выборы.

13 декабря

ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Светлана Баштовая
Учащийся
А вы уверены, что все хотят быть обременены такими знаниями? ;) От них не становится проще жить. Лучше – тем более…
13 декабря
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
вася петров
Работник дошкольного образования
Вы правы надо оставить жалкие попытки сделать жизнь логичной лишенной страданий от неспособности понять где их обманули, а обманули всех ещё тогда и далее всегда, вся жизнь обман. Остается ждать, когда сдохнет последний, кого это устраивает.
13 декабря
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Светлана Баштовая
Учащийся
Жизнь по определению не может быть лишенной страданий. В основе всего лежат некие условности, договоренности и обманы. Это невозможно переделать, проверяли уже многие и многие до нас.
13 декабря
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
вася петров
Работник дошкольного образования
Девушка объясните пожалуйста, как именно вам лично жизненно необходимо страдать?
13 декабря
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Светлана Баштовая
Учащийся
Кто сказал, что мне что-то необходимо?
13 декабря
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
вася петров
Работник дошкольного образования
Вы сказали, жизнь не может быть лишенной страданий, вы имели ввиду свою или других?
13 декабря
ответить ссылка 0
Андрей Викторович Лапин
Родитель
в интернет ничего не надо транслировать. видеонаблюдение во ВСЕХ учреждениях устанавливается только и для рассмотрения конфликтных и критических ситуаций (внутреннее расследование инцидентов) а так же для просмотра записей правоохранительными органами в случае если произошло преступление. И всё. Т.е. если в классе произошла драка между учениками - это заснято на видео. Звук есть. можно установить кто зачинщик и кто затейщик конфликта. Если кто-то матами оскорблял учителя или наоборот - педсовет просматривает запись и убеждается в данном случае. Если есть сведения о продаже "травки" учениками или курения её в школе - видео покажет было это или нет. и т.д. Для анализа проведения урока видеонаблюдение не очень нужно. Только в некоторых случаях когда например большинство учеников в классе сдало какие-то контрольные задания на неудовлетворительные оценки. И опять же только дирекция и пед-совет. Возможно с представителями-учредителями или родительским комитетом класса (школы). Вот и всё. В основном это просто ведение записи с камер на жёсткий диск в закрытом помещении. А просмотр - по надобности. Видео перезаписывается (старые файлы затираются на их место пишутся новые). Срок храннения записи зависит от объёма носителя видеорегистратора. можно при желании сделать до месяца. (но там и ценник повыше). обычно это несколько суток.
29 декабря
ответить ссылка 0
Андрей Викторович Лапин
Родитель
Много почитал комментов в этой теме. Борис как-то больше не прав. Света - правильно мыслит. Видеонаблюдение на уроках с записью звука на ВИДЕОРЕГИСТРАТОР без доступа в интернет. Автоматический режим. Срок хранения записей - 1 неделя. Можно подключить одновременно около 12 камер с разных классов на одном этаже. Видеонаблюдение коридоров с записью только изображения (без звука) и наружнее видеонаблюдение - это меры безопасности (защита от грабителей. вандализма, хулиганства, драк, а так же наблюдение за тем чтобы во время уроков ученики не болтались по коридорам и во дворе школы без дела) ЭТО НОРМАЛЬНО! В магазин вы приходите - вас ВСЕХ снимают видеокамеры! Вы же никакого разрешения не даёте на запись своего лица? В банк любой приходите - вас снимают. и .т.д. В офисе меня тоже никто н еспрашивал хочу я чтобы меня снимали или нет. Видеокамеры стоят везде на всех этажах. Я хоть и работаю системным администратором тоже немного занимался орг. работой по видеонаблюдению. Никакого доступа в интернет с видеорегистраторов нет и быть не может. Сейчас у меня стоит задача установить видеонаблюдения в торговой сети (кисоки по быстрому питанию). Опять же никто н еспрашивает ни продавцов ни покупателей надо ли им это. Потому что по умолчанию понятно что надо. Школа ничем не отличается от таких заведений а наоборот требуется в современных условиях когда ученики стали распущеными, учителя зачастую нервными, когда в школах много случаев унижения и драк между учениками, когда наркомания и наркоторговля проникает в школы. Если кто-то против - то я считаю что он знает что может накосячить и какие грешки могут проявиться. Такие люди всегда будут против потому что видеонаблюдение будет им мешать делать нехорошие дела и дальше. И попробуйте переубедить.
29 декабря
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
Наталья Анатольевна Акимова
Заинтересованный
Дорогие мои! О чем нам сейчас приходится думать и говорить? Мне 54 года. Мамы и бабушки уже давно нет в живых, но их слова и строгие наказы я всем своим нутром впитала на всю оставшуюся жизнь. Вот это и есть моя внутренняя видеокамера! Воспитание! Выходя из дома я долгое время, будучи еще малышкой, слышала мамины и бабушкины слова: "Веди себя так, чтобы мы за тебя не краснели. Не забудь поздороваться с соседями. В школе не болтай на уроках - не мешай учителю." И т.д. Говорилось это до тех пор, пока полностью мной не усваивалось))) А учитель - это святой человек! Строгий, но справедливый. Так мне внушили РОДИТЕЛИ. А сейчас стараются отдать ребенка в такую школу, чтобы на него, не дай бог, не накричали. Чтобы психику не сломали, чтобы личность не загубили... За что боролись, на то и напоролись. Теперь каждый родитель в присутствие своего ребенка выясняет с учителем отношения. А ребенок - этот очаровательный мерзавец, тонкий психолог, смотрит и думает: Интересно, кто победит? Мама, папа, или училка? Если училка,тогда в другую школу переведут, если родители - все, можно и дальше отрываться. Вот, дорогие мои, откуда все беды. В элитных школах за учебу своих детей родители платят огромные деньги. И что получается? Учитель - это просто обслуживающий персонал, ребенок - пуп Земли, а знания? Как можно научить чему-нибудь избалованного, капризного сорванца, если он знает, что придут родители и разнесут здесь все в пух и прах... А вы говорите - КАМЕРЫ.
3 января
ответить ссылка 0
Наталья Анатольевна Акимова
Заинтересованный
Дорогие мои! О чем нам сейчас приходится думать и говорить? Мне 54 года. Мамы и бабушки уже давно нет в живых, но их слова и строгие наказы я всем своим нутром впитала на всю оставшуюся жизнь. Вот это и есть моя внутренняя видеокамера! Воспитание! Выходя из дома я долгое время, будучи еще малышкой, слышала мамины и бабушкины слова: "Веди себя так, чтобы мы за тебя не краснели. Не забудь поздороваться с соседями. В школе не болтай на уроках - не мешай учителю." И т.д. Говорилось это до тех пор, пока полностью мной не усваивалось))) А учитель - это святой человек! Строгий, но справедливый. Так мне внушили РОДИТЕЛИ. А сейчас стараются отдать ребенка в такую школу, чтобы на него, не дай бог, не накричали. Чтобы психику не сломали, чтобы личность не загубили... За что боролись, на то и напоролись. Теперь каждый родитель в присутствие своего ребенка выясняет с учителем отношения. А ребенок - этот очаровательный мерзавец, тонкий психолог, смотрит и думает: Интересно, кто победит? Мама, папа, или училка? Если училка,тогда в другую школу переведут, если родители - все, можно и дальше отрываться. Вот, дорогие мои, откуда все беды. В элитных школах за учебу своих детей родители платят огромные деньги. И что получается? Учитель - это просто обслуживающий персонал, ребенок - пуп Земли, а знания? Как можно научить чему-нибудь избалованного, капризного сорванца, если он знает, что придут родители и разнесут здесь все в пух и прах... А вы говорите - КАМЕРЫ.
3 января
ответитьскрыть комментарии ссылка 0
владимир я смирнов
Работник среднего образования
господа хорошие, слушаю вас, слушаю. видео нужно не учителям, очевидно, что оно необходимо тем, кто хочет учиться и не хочет нарушать, тем кому мешают дураки. а учителя все переживут. лет через пять привыкнут, дураков не станет и смогут раскрываться и реализовать свои способности все, это станет нормой - вести себя адекватно и подобающе. проблема в другом: даже доказав, спросить трудно с тех, кто ведет себя неправильно, а также с большинства их родителей. А вы говорите "в америке". там давно научились спрашивать и с детей, и с родителей. (если лишают родительских прав за слова оскарбления и т.д.)
10 января
ответить ссылка 0
Мария Ивановна Иванова
Родитель
Но может быть и другая ситуация, учитель покажет на записи, что он то вел себя достойно в отличие от ребенка. Если как писали уже здесь ребенок первый плюнул из трубочки и пр.
31 января
ответить ссылка 0
сергей александрович бганцев
Заинтересованный
Светлана я поддерживаю вас я считаю что камеры необходимо дети должны отвечать за свои поступки
30 января
ответить ссылка 1
Полина Юрьевна Сущевская
Заинтересованный
считаю, что видеокамеры будут полезны не только учителям, но и родителям. Зачастую в классе бывают заводилы-хулиганы, провоцирующие не только учителей, но и одноклассников. Родители таких детей всячески задабривают руководство школы. И мы - родители детей, которые тоже страдают от такого хулиганья, не можем повлиять на ситуацию. Если будет доказательство - мы сможем настоять на переводе таких детей в спец учреждения, если их родители не могут повлиять на поведение своих детей в коллективе.
9 февраля
ответить ссылка 0
Андрей Викторович Лапин
Родитель
Свет, мы возвращаемся к Блогу Тины Канделаки и теме "Шок в школе" где всё это уже обсудили вобщем-то. видеокамеры в классах как сдерживающий фактор. воспитательная работа с малых лет. + чтобы психологи работали и родительский комитет школы всё таки что-то делал и влиял на учеников и других родителей а не просто существовал...
9 февраля
ответить ссылка 0
Игорь Алексеевич Семенов
Заинтересованный
Можно! Хоть я и не совсем педагог, я воспитатель детей дошкольного возраста. Но скажу так, в наше время люди понимают только силу закона. Т.е если в школах, а точнее в классах установить веб камеры, которые дадут не оспоримые доказательство правоты педагога, а точнее то что педагог был прав в той или иной ситуаций. Это почти как видио регистратор в машине. И прописать в Уставах школ чтоб они внесли пункты о таких провокациях. Наказания по ситуаций. Это щепетильный вопрос. просто наше система слишком несовершенна, чтоб допускать подобные случай.